为充分发挥名校长工作室的示范引领作用，提升学校办学内涵与治理水平，6月5日，吉林省新时代罗晖名校长工作室第五次研培活动（珲春站）暨教育部培训专家严华银教授专题讲座在珲春市第一小学校举行。本次活动聚焦学校发展的核心议题，旨在通过专家引领、实地把脉与深度交流，为学校未来发展注入强劲动能。

与会领导与工作室成员首先深入校园各个角落，实地考察校园文化建设成果，切身感受学校深厚的育人氛围与文化积淀。珲春市第一小学校长林秀娟在随后的活动中以“学校发展规划、教育教学管理、师资队伍建设、特色课程实施”四大主题为核心，进行系统的工作汇报，全面梳理了学校在探索高质量办学道路上的实践与思考。报告聚焦赋能教育，涵盖办学思想、教师培养、学生培育方式以及课程建设等方面。展现学校在理念革新、管理创新、师生发展等方面的实践成果与未来方向。

课堂教学展示环节，由珲春一小张欣老师执教《怎么通知最快》。本课以生活中通知队员的实际问题为载体，融合运筹思想与优化方法，通过“一人走，三人留”合作策略，引导学生经历“分析信息—设计方案—对比优化—发现规律”的探究过程。借助画流程图、填表格等直观方式，让学生在解决问题中感受数学模型的构建，体会数学与生活的紧密联系。

短暂午休后，严华银教授与学校班子成员及教师、学生代表展开座谈，实现了管理理念与学生成长需求的双维度对话，为后续诊断提供了鲜活依据。随后严华银教授依托全天细致的校园观察、课堂*及座谈反馈，聚焦学校发展对珲春一小的办学实践进行诊断剖析。他建议学校需以“精准化、厚重化、逻辑化”为原则，将“阳光教育”与历史根脉、现代治理深度融合，通过科学规划与持续创新，成为兼具传统底蕴与时代精神的学校。

本次研培活动，既彰显了罗晖名校长工作室凝聚力与辐射力，更通过国家级专家严华银教授的“点穴式”指导，为珲春一小乃至区域基础教育的内涵发展注入了思想动能。立足新起点，珲春一小将以此次活动为契机，内化专家智慧，激发内生动力，持续深化办学实践探索，谱写教育优质均衡发展的崭新篇章。

撰稿：乔静

一审：丁晨

二审：林秀娟

三审：罗晖