为进一步提高新任教师的专业素养和教学能力，促进信息技术与幼儿园教育融合创新，推动教育信息化从融合应用向创新发展转变，珲春市第九幼儿园组织开展了新任教师信息化教学优质课竞赛活动。

本次活动共有15位教师参加，每位参赛教师以科学领域主题探究为主，运用多种信息技术方式与领域教学融合，巧妙设计课程环节，丰富活动内容，借以达到创新发展的目标。

   活动中，教师们运用希沃白板、视频演示、投影动画、手机投屏、交互式操作等多种方式激发幼儿探究兴趣。丰富充足的科学实验材料，让幼儿通过动手操作，发现神奇的科学现象。在探索中发现排列规律、了解溶解现象、颜色变化、水油分离、光影关系等科学现象和物理变化。将知识进行生活经验迁移，真正做到科学知识来源于生活，回归于生活，懂得生活处处是科学的道理。培养了幼儿善于发现，勤于思考，乐于探究的科学品质。教师们的精心设计，细心准备，对信息技术的熟练应用以及力争上游的竞争意识，让此次活动精彩纷呈，惊喜连连。

活动结束后，评委团的园领导们与参赛教师进行研讨交流，分组进行点评。园领导们对青年教师们的跨越式成长给予了高度称赞，公布比赛分数并为获奖教师进行颁奖。

  山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦。此次比赛为新任教师们提供了一个展现自我、互相学习的平台。信息技术的创新应用，为新时代背景下的数字化教育增添色彩，教师们也将在不断创新反复磨砺中熠熠闪光。