繁花似锦风骀荡，校园明媚芳菲漾。为贯彻落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》的精神，提升延边教育科学“十四五”规划课题研究的理论与实践成果，6月16日由延边教育科学研究所主办，珲春市教师进修学校（珲春市教育科学研究所）承办，珲春市第八小学校协办的延边教育科学“十四五”规划课题“‘和远’教育理念下小学体艺类校本课程特色化实践研究”现场会议结题暨骨干教师培训会，在珲春市第八小学校隆重召开。

活动伊始，与会领导和来自全州各县市的教师跟随学校小解说员一同走进温馨、和谐、朝气蓬勃的珲春市第八小学校校园。

大家在小解说员的带领下，依次参观了“和远石”“和雅园”“和韵亭”等标志性建筑，深入了解了“和远”文化的内涵，纷纷为珲春八小呈现出来的“和远”理念引领下的校园新样态而惊叹！

会议由珲春市教科所所长马红梅主持

赏韵律之美，承华夏文化；晓古今情理，观人文风华。三百人的手卷钢琴联奏率先拉开本次活动的序幕。小学生们边弹奏边随着节拍律动,动听的琴声与铿锵的鼓点儿相互应和，这真是一场视听结合的饕餮盛宴。

千人快板操

在欢快的韵律中，千名八小学子手持快板，精神饱满、着装整齐地进入会场。伸展、踢腿、体转、跳跃，打快板等一系列动作，整齐划一，舒展奔放，充分展示了珲春八小朝气蓬勃、激情飞扬的精神风貌。

晨练掠影：花样跳绳、足球、篮球、跳长绳

台上一分钟，台下十年功。千锤百炼铸就别样精彩。声势浩大、惊艳四座的快板操表演、欢快动听的琴声、活泼个性的晨练活动博得与会领导和教师们的阵阵掌声。

第二项：观看走廊主题文化

第三项：领导致辞

珲春市政府教育专职督学徐大冬致辞

第四项：研究课展示

展示一：“音画语文整合”课《晓出净慈寺送林子方》

授课教师：于姗姗  王宏宇  韩丽

本节课融合了语文、美术、音乐三个学科。教师对古诗教学作了大胆的探索，在原有教学方法的基础上结合古诗特点，融朗读、绘画、唱诗于一体，学习给古诗配画、配乐的方法，多角度激发学生的兴趣点，让学生在充满乐趣的课堂上学习古诗，充分体验到融合课的乐趣。

展示二：“综合性主题学习”课《荷花美》

授课教师： 栾玉红  姜艳艳  王宏伟

本节课围绕“荷花美”进行跨学科主题式综合学习，将美术、语文、科学三个学科相关内容有效和谐地融合在一起，通过画荷花、观荷花、咏荷花、议荷花，感受荷花之美，让学生对荷花从外到内、从具象到意象有了整体感知，增强了学习内容的趣味性和实用性，激发了学生学习的积极性和创造性。

观看课题研究材料和小舞台演出

午休时间，与会领导、教师自由参观走廊文化，观看二楼图书角的课题研究材料和一楼小舞台演出。

第五项：研究成果汇报演出

观看学校宣传片

独具特色的快板主持让人眼前一亮

民乐合奏《礼仪之邦》、幼儿园舞蹈《快乐的跳吧》、快板说长征、花样快板、快板说故事《自相矛盾》、快板说算理、非洲鼓《童年的布谷鸟》、校快板队《快板说党史》、舞蹈《胭脂妆》。

整场展示以艺促智、以艺载德、以艺激情，充分展示了学校依托课题研究，打造“和远”校园文化氛围的累累硕果。

第六项：结题鉴定

课题主持人付友校长做结题报告

专家组肯定了课题组能着眼于学校实际问题，扎实研究、实践，建构“丰富多彩、五育融合”的体艺类校本课程，让“和远”理念落地有声，赢得了家长们的认可，促进了学校特色品牌的提升，实现了理论与实践的有机融合。同时就课题研究中聚焦主题、文献检索、提炼成果等方面提出了宝贵的建议。

专家组合议后，由专家组组长延边教育科学研究所所长沈松哲宣读鉴定意见，专家组一致认为成果丰硕，同意结题，被评为“优秀”等级。

延边教育科学研究所所长沈松哲做总结讲话。他肯定了珲春市教育局对教育科研工作的高度重视和大力支持，指出了珲春八小以体艺类校本课程建设为突破口，探索体艺教育与其他学科融合的途径与方式，最大限度挖掘和利用校内外的课程资源，体现“和远”教育的全员性、基础性、差异性，实现了“体艺课程与研究——学校特色——师生发展——品牌形成”的一体化目标，为同类学校发展学生体艺特长提供了可借鉴的范例。

本次活动增强了中小学教育科研的实效性，为广大中小学教师搭建了成果交流、展示和研讨学习的平台。一场活动虽已落下帷幕，但八小学子对中华传统文化的热爱与传承永不停息，探索美、欣赏美的历程仍将继续！珲春八小将以此次活动为契机，在珲春市教育局的支持引领下，继续以“打造现代化精品小学校”为目标，坚持走“科研兴校，科研兴教”之路，尊重、信任、包容、关爱和欣赏每一个学生，让每一个学生都“和而不同，志存高远”，让菁菁校园成为他们描绘属于自己童年色彩的自由空间。