做好课题立项助力研究起航

为提高教师的科研能力，强化课题研究意识，有效开展课题研究，以科研课题研究引领教育教学质量提升，4月21日，珲春市第一小学校组织开展了校本化小课题实践研究开题论证会。

副校长郎艳坤宣读了课题立项通知书，并指出教师要提升科研意识，以行动研究为载体，做好课题研究，提升教育教学和科研水平。随后课题负责人分别陈述课题开题报告，对课题提出、课题界定、预期目标价值、研究内容、重难点和创新点等方面进行了现场陈述。学校课题组评审团充分肯定了课题研究的意义和价值，并对每个课题组的课题研究提出了鞭辟入里的建议。

开题明思路，教研促发展。本次开题报告会使课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，理清了研究思路，明晰了实施方法，为今后扎实、有序地开展课题研究起到了积极的促进作用。相信在学校的支持下，各课题组将以研究为切口深化教学改革，不断提升研究能力，努力成为学习型教师、研究型教师，为学校发展乃至珲春教育的发展贡献力量。