教育发展，科研先行。为进一步规范课题研究，引领学校高质量发展，4月21日上午，市进修学校科研室马红梅所长带队，一行四人莅临珲春市第八小学校，开展课题研究中期调研。

几位专家率先进入课堂，听取了由于姗姗、王宏宇、苗恩平三位老师共同执教的“音画语文”整合课。

这种课型遵循“整合课程资源，实施多元评价，发展学生核心素养”的原则，打破学科界限，将音乐、美术和语文三门学科巧妙整合，让孩子们感受了校本融合课程的魅力。

课题组负责人付友校长对课题现阶段研究和开展情况进行了详细的汇报。她从课题基本概况、课题进展、主要创新点、课题中期取得的阶段性成果、课题存在的问题以及下一步研究计划等方面展开了细致讲解。

听取课题组汇报后，几位专家肯定了八小课题组研究方向明确、思路清晰，研究活动开展扎实。赞扬了全校师生在“和远“理念引领下，精神面貌焕然一新。随后专家们分别就如何完善阶段性评审文本材料提出了诸多建设性的意见，并给予了深入而具体的指导。

课题组成员们纷纷表示要针对专家们提出的问题及时反思、改进，在研究中不断地去发现、总结、完善和提高。

本次活动既是一次务实高效的中期预评估，更是一次精彩的课题组培训提高会。道阻且长，行则将至，，相信在专家的引领下，在课题组团结协作下，珲春八小整体教科研水平定能再创新辉煌！