新学期伊始，为进一步强化学生日常行为养成教育，培养孩子良好的行为习惯和读书习惯，更好地适应新学期的学习和生活，珲春市第六小学校开展了为期一周的“开学前课堂常规训练和读书交流”活动。3月3日上午，学校以班级为单位进行了课堂常规和读书交流成果展示。

在这次课堂常规展示中，从课前准备，上课礼仪，听讲，坐姿，读书姿势，举手发言，书写姿势，小组合作学习，下课礼仪活动等，孩子们个个精神抖擞，信心十足。展示过程如行云流水，从课前准备到师生问好，从开始上课到课堂结束，各班秩序井然，有条不紊，举手投足间无不体现出孩子们朝气蓬勃的精神面貌。好习惯的养成离不开全体任课老师的齐抓共管，细致落实。学校将以学生终身发展为目标，以课堂常规养成为抓手，严要求、稳推进，扎实做好学生良好行为习惯养成工作，为学生的健康、阳光成长打下坚实基础，静待花开！

春天正是读书时，阅读带给我们知识，更赋予我们前行的力量，阅读是人类进步最珍贵的宝藏，在微风轻拂、春林初生的三月，我们和读书有个约会．.....，在读书活动展示活动中，孩子们将假期阅读的名著及儿童文学以演讲、美文片段朗诵、分享读书心得或小组交流的形式进行分享。孩子们或介绍自己的阅读书目、或分享自己的阅读方法、或分享自己的心得体会，各抒己见，畅所欲言。精彩的说辞和优秀书目频出，大家积极互动，掌声不断，气氛热烈。读书交流大大激发了孩子们的读书热情，相信书香的浸润下，他们将走的更远，飞的更高。

通过这此活动的开展，使全校学生在文明礼仪、学习态度、卫生纪律、读书习惯等方面有了明显的改善，有力地推动了学校特色发展，让良好的学习行为习惯，助力学生全面发展。