未成年人思想道德建设是创建全国文明城市的一项重要内容，彰显着文明城市的未来与希望。为了引导学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，形成人人讲文明，个个重礼仪的良好风尚，2022年9月30日，珲春市第二实验小学校多举措开展了“共创文明城，我们在行动”主题教育活动。

宣传动员，营造浓厚创城氛围。此次活动注重将礼仪教育课程化、生活化，让学生容易接受，提升全体师生的思想认知水平，调动积极性，提高师生的知晓率和参与率。通过教学楼东侧的墙面海报、LED展板、各班教室门口的走廊展板进行社会主义核心价值观、“讲文明树新风”、关爱未成年人播放创城宣传标语和公益广告，大力营造校园氛围；积极宣传创建文明城市的目的、意义、要求。

丰富形式，多举措开创新局面。通过每周主题班会、校园媒体、家长委员会、“小手拉大手”等形式对学校学生进行宣传教育，加强宣传与动员，激发广大师生及家长参与创建全国文明城市的积极性,广泛开展创建文明校园、办人民满意教育活动，弘扬勤政廉洁、敬业奉献的良好风气，不断提升广大师生的文明素养。

倡导讲文明，树新风，严格遵守《小学生守则》；在校园北侧公示栏中展示小学生守则，配合开展开学养成训练周德育活动。广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”等实践活动，通过规范升国旗仪式、入队仪式等，大力倡导文明礼仪规范，使学校成为文明礼仪的示范窗口，使学生成为文明礼仪的先锋队。

通过开展班会培育和践行社会主义核心价值观，让学生熟背“24字”内容，把社会主义核心价值观融到教育全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节,形成社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。加强广大学生道德修养，建立开展美德少年、新时代好少年等身边榜样学习活动常态化的工作机制发挥典型示范引领作用，传递文明、传递向善、打造文明校园，推动创建全国文明城市工作快速发展。

今后，学校继续凝心聚力，倡导全校学生争做智慧少年，将各项工作任务落细落小落实，深化推进我市创建全国文明城市工作。