为了进一步促进教师发展，搭建学校教师相互交流学习的平台，推动广大教师积极投身教育教学改革实践，鼓励和引导广大教师积极投身教学研究，不断提高自身业务素质和教学水平，切实提高课堂教学质量，7月11日-12日，珲春二高中在四楼录播室开展了“‘主题研修’暨‘成熟杯教学比赛’”活动。

 此次比赛我们看到了不同风格的精彩课堂，享受到了这丰盛精美的教学盛宴。朝文组赵红梅老师为学生讲解议论性散文概念，学生通过合作学习分析归纳出文章观点，深度学习韩愈的师生观；英语组李香梅老师利用神州十三号载人飞船三位宇航员入题，引领学生分析课文内容，讲解议论文体裁文本结构及特点，学生就“人类探索太空是否值得”问题大胆发表自己的观点，学生仿写文章并进行个体展示；汉语组申善花老师在导入环节播放音频《好汉歌》，使学生快速融入课堂，引领学生分析归纳鲁提辖“三打”细节，学生理解了梁山好汉的侠义精神，课堂最后结合古今引导学生树立法律意识；数学组慎粉女老师采用学生主讲、教师点评的授课方式，培养学生的观察、分析、归纳和解决问题的能力，引导学生独立完成例题。参赛教师们教学策略灵活多样，教学设计新颖，重视学生的独立思考、解决问题能力、思维能力、语言表达能力的培养，将教学与现实紧密联系在一起，彰显了各自独特的教学风格。

 第十节课，各组观察员围绕本学科研修主题，从“观察量表、教学过程、素养目标达成情况、教学策略”等角度进行了细致的点评，实现了共研互学。

 活动最后，李相锋副校长做了总结发言，李校长对参赛教师们赛前的充分准备、对课题深入研究的态度及新颖的设计理念给出了高度评价，对教学设计中的不足之处给出了中肯的建议，鼓励成熟型教师进一步加强理论学习，充分利用线上资源，取人之长，补己之短，提升自己的专业水平。

 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？成熟型教师们在努力中绽放，在磨砺中成长。本次“成熟杯”教学比赛为老师们搭建了一个展示自我、提升能力的舞台，老师们在比赛中尽情地享受着专业成长的幸福。珲春二高中也将以此次活动为契机，继续扎实开展教师培训，进一步营造学校浓厚的教育研讨氛围，努力打造一支基本功扎实、教育教学水平高、富有创新能力的高素质教师队伍。