“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了更好地推进课题的研究，6月21日，珲春二中《指向核心素养的普通高中课堂教育课堂育人方式改革路径研究》开题准备会议在珲春二中四楼会议室召开。珲春二中金文校长、李相锋副校长、课题组全体成员参加了此次会议。会议由教务处朴春松主任主持。

会上，李相锋副校长宣读了《吉林省教育科学“十四五”规划2021年度课题立项通知书》，我校该课题被确立为吉林省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题，介绍了本次课题准备会的主要任务，确定了此项课题相关工作安排。从开题报告的撰写，实施方案规划，问卷调查设计以及材料汇编等工作的明确并落实到各板块的工作细节，并对各学科研究突破口和研究技巧进行了专业指导，对课题存在的问题提出规划和建议。

最后，金文校长为课题组做出指导，指出计划每两周开展1次课题主题活动，通过提供多样的活动以印证思路，力促达成目标。希望课题组成员能扎扎实实去研究，要有课题意识，能在自己的课堂上运用研究成果。同时，金文校长充分肯定了课题的研究价值，为扎实推进推行使用三科统编教材，科学实效推进朝鲜族学校不同学科不同年龄段的差异学生发展核心素养，学科育人变革实践路径提供理论指导，为提升学校教育与实践相结合贡献力量。

此次开题准备会议的举行在进一步推进课题研究的同时，进一步助力珲春二中教育教研发展，我校将以此次省级重点课题研究为契机，齐心协力、扎实开展，在科研路上且行且思、且思且歌！