7月10日下午，珲春市电化教育馆召开了《基于“吉林省数字教育资源公共服务体系”县域朝鲜族教育资源建设与应用研究》开题论证会。

会议特邀珲春市教育科研所所长石东伍、赵明东主任莅临指导，珲春市教师进修学校副校长王刚以及课题组全体成员出席会议。会议由珲春市电化教育馆馆长郎新亮主持。

  珲春市电化教育馆作为延边州教育学院申报的全国教育信息技术研究2017年度重点课题《吉林省数字教育资源公共服务体系建设与应用研究》子课题实验校之一，根据珲春市朝鲜族教育发展的现实需求提出了《基于“吉林省数字教育资源公共服务体系”县域朝鲜族教育资源建设与应用研究》这一课题。活动当天市教科所赵明东主任首先宣读了立项通知书。随后，课题组组长人王刚副校长陈述了本课题开题报告，市教科两位领导还与课题组领导和成员进行了座谈交流。

随后，市教科所领导对本课题进行了评估论证，一致认为，本课题以吉林省教育资源公共服务体系为依托，县域朝鲜族教育信息化资源建设与应用为研究切入点和着力点，引领全市朝鲜族中小学校开展教育信息化研究与改革具有重大研究价值和实践意义；本课题设计规范科学、研究思路清晰，可操作性强；课题组成员结构合理，符合研究实际需要。

为了扎实推进课题实施并取得实效，市教科所领导提出了宝贵意见和建议：一是进一步做好与课题研究的基础性调研工作，课题组成员要进一步加强教育信息化理论学习，做好课题研究培训，二是课题实施方案要在厘清研究内容与目标基础上，注重各层次逻辑关系，三是进一步细化课题研究任务的分解落实和经费保障等。市教科所领导、专家一致表示将全力支持市电教馆申报立项的课题研究工作并期待课题取得预期成果。

最后，课题组负责人王刚副校长做了表态发言，他表示将严格按照课题实施规范、时间节点认真组织好课题研究工作，科学有序推进课题研究，相信在省、州各级领导关心支持下，在市教科所专家指导帮助下，课题组全体成员与大家共同努力，凝聚全市朝鲜族学校教育智慧和力量，将朝鲜族教育资源建设与应用工作做得更好，为全市乃至全州朝鲜族教育资源建设和应用、为吉林省数字教育资源公共服务体系建设与应用贡献一份力量。